Prensa ABAE.- Este sábado, 9 de noviembre, comenzó el Diplomado en Formación y Actualización Pedagógica, en el que participan 18 profesionales de la Agencia Bolivariana para Actividades Espaciales (ABAE) en su primera cohorte. Este programa se realiza gracias a una articulación entre la ABAE y la Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV) con el propósito de ofrecer a su personal oportunidades de desarrollo continuo en áreas de ciencia, tecnología y saberes afines.
Carlos Burguillos, Director de Ciencia, Formación y Desarrollo de la ABAE, explicó que el diplomado busca fortalecer las capacidades académicas de los trabajadores, preparándolos para impartir y desarrollar actividades educativas en los programas actuales y futuros de la agencia. Burguillos destacó que este programa responde a la visión de la ABAE de contar con talento capacitado para transmitir conocimientos en ciencia y tecnología espacial dentro del sistema educativo nacional. «Se espera que los profesionales de la ABAE puedan participar como facilitadores en carreras relacionadas con estas áreas estratégicas», añadió.
El Diplomado en Formación y Actualización Pedagógica, que se dictará todos los sábados durante ocho meses, ofrece una formación integral en docencia universitaria con un enfoque en pedagogía crítica, gestión del currículo y didáctica aplicada. Asimismo, se exploran herramientas digitales en educación y metodologías para evaluar la calidad académica desde una perspectiva descolonial, abordando experiencias y estrategias de enseñanza que promuevan la autonomía y el pensamiento crítico en los estudiantes. Este plan se complementa con un taller sobre el uso de tecnologías de la información y la comunicación, que permitirá a los participantes adquirir habilidades en cartografía social digital y pensamiento computacional aplicado a la docencia.
Las actividades del diplomado se llevarán a cabo en las instalaciones de la ABAE, en el Complejo Tecnológico Simón Rodríguez, brindando a los participantes un entorno diseñado para potenciar sus competencias en el ámbito educativo y contribuir a la transformación pedagógica desde una perspectiva científica y tecnológica.
